Histoire

Situé sur les fortifications ‘VAUBAN’, construites d’après les plans de Sébastien LE PRESTRE, marquis de VAUBAN datant de 1680 et dans la terminaison de l’ouvrage orienté vers l’Allemagne proche de la Citadelle, le collège VAUBAN est inséré entre le boulevard d’Anvers et l’avenue de la forêt noire.
Edifié en 1935-1937, l’architecture de cette école maternelle et primaire créée par M. DOPFF, architecte de la ville, reflète un caractère institutionnel propre à cette époque.Les bâtiments étaient séparés pour avoir une école de filles et une autre de garçons.
Dans un quartier à l’urbanisme marqué et riche en logements sociaux, il est organisé harmonieusement selon un plan orthogonal générant dans son enceinte deux belles cours.
Cette école est transformée partiellement en Collège d’Enseignement Général (CEG) en 1967 qui est nationalisé en 1976.
C’est le 12 décembre 2000, que le Conseil Général du Bas-Rhin a retenu le principe de la rénovation du collège VAUBAN.
Il présentait alors des problèmes de non-conformité par rapport à la réglementation en vigueur, et des difficultés de fonctionnement liées à l’évolution des programmes pédagogiques et à la vétusté des locaux.
Cette opération a donc consisté à la mise en conformité de l’ensemble de l’établissement, à une réorganisation fonctionnelle du collège autour de pôles thématiques (technologie, sciences, arts, …) et à une création de nouveaux espaces d’enseignement et de réunion (CDI, hall d’accueil, salle polyvalente, salle des professeurs,…).
Le Conseil Général a désigné le 27 août 2001, l’équipe de concepteurs du cabinet LES ARCHITECTES SA, architecte en chef M. COLLARD, pour mener à bien cette rénovation.
Les travaux ont débuté en janvier 2003, et ont été réalisés sur une durée de 20 mois en 4 phases successives jusqu’en septembre 2004.
Le coût de l’opération de restructuration s’est élevé à 5 millions d’euros plus 141 000 Euros pour l’’équipement mobilier et matériel des nouveaux locaux entièrement pris en charge par le Conseil Général.
En 2007, la présidence de la République décide d’implanter une Ecole Européenne à Strasbourg et son cycle secondaire sera dans les murs du collège VAUBAN, en attente de la construction de la cité scolaire Ecole Européenne à La Robertsau.
Ouverte en septembre 2008, avec 4 classes, elle s’étoffe à chaque rentrée de 3 nouvelles classes (francophone, anglophone et germanophone).
A la rentrée 2015, l’Ecole Européenne déménage dans de nouveaux locaux de la Robertsau, le Collège Vauban peut désormais réoccuper tout l’espace.
A la rentrée 2016, deux Sections internationales allemande et polonaise ouvrent, accueillant des élèves de 6èmes issus des sections internationales des écoles Schumann et du Conseil des XV, mais aussi de sections bilingues d’autres écoles de la CUS.
A la rentrée 2017, deux nouvelles Sections internationales coréenne et portugaise voient le jour. Le ministère accorde au Collège la nouvelle appellation de Collège International.

Présentation du LFA

En septembre 2021, le Lycée Franco-allemand de Strasbourg (2ème du genre en France ) a ouvert ses portes au sein du Collège International Vauban. En Allemagne, il en existe 2, à Fribourg et Sarrebruck, et à Hambourg pour la rentrée 2021.
En termes de parcours, le Lycée Franco-allemand offre un parcours sécurisé et complet  aux élèves, de la 6ème jusqu’à la Terminale, sans tests intermédiaires pour les élèves qui sont scolarisés au niveau collège et sur test pour les entrants en seconde. Le niveau pour accéder à la seconde doit être validé par le conseil de classe de fin de 3ème.
L’enfant passera le Diplôme national du brevet mention franco-allemande au collège. Il comporte un écrit de géographie ainsi que deux oraux en langue allemande. L’élève sera ensuite orienté vers des classes franco-allemandes de lycées pour y préparer le Baccalauréat franco-allemand.
Le parcours progressif prévoit l’intégration de la langue du partenaire dans de nouvelles disciplines tous les ans (toutes les disciplines enseignées à un moment ou à un autre dans l’une et l’autre langue), et l’intégration du meilleur des traditions pédagogiques des deux systèmes éducatifs.
Le parcours sera accompagné : plusieurs modalités d’accompagnement (tutorats, tandems, accompagnement personnalisé) pour atteindre l’excellence pour tous.
Outre le Brevet et Le Baccalauréat franco-allemand, le parcours est balisé de certifications internationales : DSD, DELF, certification en anglais, CertiLingua          .
L’Inclusion et plus-value linguistiques et culturelles sont les points forts du LFA : les élèves francophones, bilingues et germanophones apprennent ensemble et vivent la langue et la culture de l’Autre au quotidien.
Outre les deux langues « de scolarisation » française et allemande, l’enfant aura une LV1 Anglais dès la 6ème  et une et une LV2 (espagnol ou chinois) à l’entrée en 5ème.
Les parents s’impliquent dans la scolarité de leur enfant et veillent à leur engagement scolaire.
Au sein des classes du lycée Franco-allemand, les élèves français et allemands sont mélangés dans la même classe et parlent les deux langues.
Les valeurs démocratiques et le vivre ensemble s’appliquent en classe pour former des citoyens européens à part entière.
Ci-dessous une vidéo qui présente le nouveau lycée Franco-Allemand de Strasbourg, qui a vu le jour à la rentrée scolaire 2021.
Cette vidéo a été élaborée par le service de communication du Premier Ministre Jean Castex.

Deutsch-französisches Gymnasium Straßburg

Die Deutsch-Französischen Gymnasien (LFA) sind binationale öffentliche Bildungseinrichtungen für Schüler der Klassen 6 bis 12, die durch den Élysée-Vertrag vom 22. Januar 1963 gegründet wurden und die Grundlagen für eine deutsch-französische Zusammenarbeit im Bereich der Bildung und des Erlernens der Partnersprache bilden.
Das seit Beginn des Schuljahres 2021 im Rahmen des Collège international Vauban geöffnete Deutsch-Französische Gymnasium Straßburg ist Teil eines Netzwerks, das heute aus fünf Schulen besteht: DFG Saarbrücken (1961); DFG Freiburg (1972); DFG Buc (1975); DFG Hamburg (2021). Die Funktionsweise der deutsch-französischen Gymnasien wird durch das Schweriner Abkommen von 1972 geregelt, das im Juli 2025 durch das Pariser Abkommen aktualisiert wurde.
Das DFG Straßburg bietet ein Programm von der 6. bis zur 12. Klasse an, in dem französischsprachige, deutschsprachige und zweisprachige (französisch-deutsche) Schüler in einer gemeinsamen Klasse unterrichtet werden, mit muttersprachlichen und zugelassenen Lehrkräften aus beiden Ländern. Jede Lehrkraft unterrichtet in ihrer Muttersprache und nach den pädagogischen Methoden ihres Herkunftslandes. Die Schüler werden so mit einer kulturellen Vielfalt konfrontiert, die ihnen hilft, Anpassungsfähigkeit und Aufgeschlossenheit zu entwickeln.


Das Deutsch-Französische Gymnasium: ein Türöffner für Europa
Dieses Video, das im April 2022 von der Kommunikationsabteilung des Premierministers Jean Castex erstellt wurde, stellt die Grundsätze des Deutsch-Französischen Gymnasiums in Straßburg vor.
Laden Sie hier unsere Broschüre herunter:

Le lycée Franco-Allemand : une ouverture sur l’Europe

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